A Attention deficit hyperactivity disorder (adhd) merupakan gangguanperkembangan saraf yang memengaruhi kemampuan anak dalam memusatkan perhatian, mengendalikan impuls, dan mengatur aktivitas. kurangnya pemahaman orang tua mengenai adhd serta maraknya informasi yang tidak tervalidasi di media digital dapat memicu terjadinya self-diagnose dan penanganan yang kurang tepat. penelitian ini berfokus pada perancangan aplikasi edukasi emotiva sebagai media digital yang membantu orang tua memperoleh informasi yang akurat sekaligus mendampingi perkembangan anak dengan adhd. tujuan penelitian ini ialah merancang antarmuka aplikasi yang informatif, mudah dipahami, serta mampu memenuhi kebutuhan orang tua dalam memperoleh edukasi, melakukan konsultasi, dan memantau perkembangan anak. metode yang digunakan meliputi studi pustaka, wawancara dengan psikolog, observasi, analisis kebutuhan pengguna, penyusunan user persona, flowchart, wireframe, user interface, serta evaluasi prototype melalui pengujian menggunakan google form. hasil perancangan menghasilkan prototype aplikasi emotiva yang menyediakan fitur edukasi berbasis artikel, library, video, podcast, webinar, konsultasi psikolog, milestone perkembangan anak, daily task, mood tracker, journaling, laporan perkembangan, serta notifikasi. berdasarkan hasilevaluasi, prototype memperoleh tanggapan positif dari responden, terutama pada aspek kemudahan penggunaan, navigasi, tampilan antarmuka, serta penyajian informasi yang mudah dipahami. emotiva diharapkan dapat menjadi media edukasi digital yangmembantu orang tua mendampingi anak dengan adhd secara lebih tepat.