DETAIL KOLEKSI

Perancangan desain antarmuka mobile app “mantappu academy: master class” sebagai perluasan jangkauan pembelajaran matematika


Oleh : Erin Valencia

Info Katalog

Penerbit : FSRD - Usakti

Kota Terbit : Jakarta

Tahun Terbit : 2026

Pembimbing 1 : Elda Franzia Jasjfi

Pembimbing 2 : Yosua Reydo Respati

Subyek : mobile app

Kata Kunci : mathematic, Mantappu Academy, mobile app, user interface, interactive design

Status Posting : Published

Status : Lengkap


File Repositori
No. Nama File Hal. Link
1. 2026_SK_SDK_091302200024_Halaman-Judul.pdf
2. 2026_SK_SDK_091302200024_Surat-Pernyataan-Revisi-Terakhir.pdf 1
3. 2026_SK_SDK_091302200024_Surat-Hasil-Similaritas.pdf 1
4. 2026_SK_SDK_091302200024_Halaman-Pernyataan-Persetujuan-Publikasi-Tugas-Akhir-untuk-Kepentingan-Akademis.pdf 1
5. 2026_SK_SDK_091302200024_Lembar-Pengesahan.pdf 1
6. 2026_SK_SDK_091302200024_Pernyataan-Orisinalitas.pdf 1
7. 2026_SK_SDK_091302200024_Formulir-Persetujuan-Publikasi-Karya-Ilmiah.pdf 1
8. 2026_SK_SDK_091302200024_Bab-1.pdf
9. 2026_SK_SDK_091302200024_Bab-2.pdf
10. 2026_SK_SDK_091302200024_Bab-3.pdf
11. 2026_SK_SDK_091302200024_Bab-4.pdf
12. 2026_SK_SDK_091302200024_Bab-5.pdf
13. 2026_SK_SDK_091302200024_Bab-6.pdf
14. 2026_SK_SDK_091302200024_Daftar-Pustaka.pdf
15. 2026_SK_SDK_091302200024_Lampiran.pdf

M Matematika adalah ilmu universal yang melibatkan perkembangan daya pikir seseorang guna meningkatkan kemampuan berpikir logis serta kemampuan belajar. sangat disayangkan, kemampuan pendidikan matematika di indonesia masih dalam kategori rendah menurut pisa 2018, yaitu peringkat 75 dari 81 negara. hal ini disebabkan faktor seperti kecemasan matematika dan intensitas belajar. upaya meningkatkan minat belajar dilakukan dengan inovasi media seperti menggunakan media digital. penggunaan media digital untuk kursus sudah sering diterapkan, salah satunya oleh “mantappu academy”, yang menawarkan program master class sebagai program kursus reguler untuk kelas 7,8,10 dan 11. namun, pada saat ini pembelajaran belum terintegrasi dalam satu platform dan cenderung pasif, sehingga terdapat peluang untuk memperluas jangkauan pembelajaran dengan menghadirkan mobile app. penelitian bertujuan untuk menghasilkan rancangan desain ui mobile app “mantappu academy: master class” dan media sosialisasi mobile app. penelitian menggunakan metode pengumpulan data kuesioner dan studi pustaka, serta metode analisis 5w1h dan studi pembanding. perancangan mobile app menggunakan metode user centered design (ucd), dengan tahapan yang terdiri dari menentukan pengguna dan kebutuhan pengguna, pembuatan desain interface, serta melakukan evaluasi hasil desain. hasil penelitian adalah perancangan mobile app “mantappu academy: master class” yang menghadirkan pembaharuan berupa pembelajaran yang terintegrasi dalam satu platform, fitur interaktif seperti learning companion dan chatbot, serta pengukuran evaluasi pembelajaran berupa poin journey dan skor, serta rancangan media sosialisasinya.

M Mathematics is a universal discipline that involves the development of an individual\\\'s cognitive abilities, thereby improving logical reasoning and learning capabilities. unfortunately, mathematics education performance in indonesia is still considered low, ranking 75th out of 81 countries according to the 2018 pisa assessment. this fenomena is caused by several factors, including mathematic anxiety and study intensity. digital media is one of the innovation methods that can considerably enhance student’s interest in learning mathematic. the use of digital media for educational courses has been implemented by “mantappu academy”, which has master class as the regular program for grade 7,8, 10, and 11. however, the course hasn’t been integrated by one platform and the class tend to be passive. thus, there is an opportunity to extend learning access by providing mobile app version. this research aims to produce “mantappu academy: master class” mobile app ui design and its socialitation media. this research uses questionnaires and literature study to collect data. in addition, 5w1h and comparison study are used as the analysis methods. the mobile application is designed using the user-centered design (ucd) method, that includes deciding user needs, designing interface, and conducting design evaluation. the outcome of this research is “mantappu academy: master class” mobile app design, which offers innovations in the form of integrated learning with one platform, interactive features including learning companion and chatbot, also evaluation measurements including journey point and score, in addition its socialitation media.

Bagaimana Anda menilai Koleksi ini ?