DETAIL KOLEKSI

Perancangan buku ilustrasi kumpulan pantun Minangkabau yang mengandung nilai budi dan norma

2.5


Oleh : Vina Visena

Info Katalog

Nomor Panggil : 0027/DKV/2019

Penerbit : FSRD - Usakti

Kota Terbit : Jakarta

Tahun Terbit : 2019

Pembimbing 1 : Adikara Rachman

Pembimbing 2 : Indralaksmi

Subyek : Book - Design;Visual communication;Minangkabau poetry

Kata Kunci : pantun Minangkabau, young generation, oral literature, book design

Status Posting : Published

Status : Lengkap


File Repositori
No. Nama File Hal. Link
1. 2019_TA_SDK_091301500042_halaman-judul.pdf 16
2. 2019_TA_SDK_091301500042_Bab-1.pdf 6
3. 2019_TA_SDK_091301500042_Bab-2.pdf
4. 2019_TA_SDK_091301500042_Bab-3.pdf
5. 2019_TA_SDK_091301500042_Bab-4.pdf
6. 2019_TA_SDK_091301500042_Bab-5.pdf
7. 2019_TA_SDK_091301500042_Bab-6.pdf
8. 2019_TA_SDK_091301500042_Daftar-Pustaka.pdf 3
9. 2019_TA_SDK_091301500042_Lampiran.pdf

I Indonesia dengan budaya yang beraneka ragam dari berbagai suku memiliki banyak warisan yang ditinggalkan oleh leluhur di setiap daerah. Salah satu warisanbudaya tersebut adalah karya sastra seperti pantun dari budaya Minangkabau. Pantunselalu menggambarkan kehidupan kebudayaan Minangkabau yang harus dilestarikan.semakin berkembangnya zaman dan semakin modernnya teknologi, kebudayaansastra lisan seperti pantun mulai memudar dan kurang diminati generasi muda. Faktordari tidak tertarik belajar Bahasa Minang disebabkan oleh tidak ada penanamanedukasi tentang budaya Minang, kurangnya kecintaan terhadap sastra Indonesia danlebih tertarik dengan budaya luar, maka dari itu dibuat perancangan ini sebagai wujudpelestarian budaya pantun Minangkabau serta pengenalan kembali budaya pantunMinagkabau kepada generasi muda khususnya anak-anak. Metode yang digunakanpenulis ada metode kualitatif dimana penulis menggunakan pustaka, wawancara dankuisioner sebagai metode pengumpulan data. Hasil akhir dari tugas akhir ini adalahberupa buku cerita bergambar berjudul “10 Pantun Minangkabau” yang berisikumpulan ilustrasi pantun Minangkabau yang mengajarkan budi pekerti dan norma.Buku “10 Pantun Minangkabau” doharapkan dapat menjadi sebuah bacaan yangedukatif dan menyenangkan

I Indonesia with diverse cultures from various tribes has many legacies left byancestors in each region. One of these cultural heritages is literary works such as thepoetry of the Minangkabau culture. Pantun always depicts Minangkabau cultural lifewhich must be preserved. With the development of the times and the increasinglymodern technology, oral literary culture like rhymes began to fade and less attractiveto the younger generation. The factor of not being interested in learning the Minanglanguage is because there is no education on Minang culture, lack of love forIndonesian literature and more interest in foreign cultures, so this design was madeas a form of preservation of the Minangkabau pantun culture and reintroduction ofthe Minagkabau pantun culture to the children child. The method used by the writeris a qualitative method where the writer uses literature, interviews andquestionnaires as a method of collecting data. The final result of this final project isin the form of an illustration book entitled "10 Minangkabau Pantun" which containsa collection of Minangkabau pantun illustrations that teaches character and norms.The book "10 Pantun Minangkabau" hopefully can be an educational and funreading.

Bagaimana Anda menilai Koleksi ini ?