Nomor Panggil : 614 DIN g
Penerbit : FKG - Usakti
Kota Terbit : Jakarta
Tahun Terbit : 2004
Pembimbing 1 : Sarasati
Subyek : Public health
Kata Kunci : behavior, knowledge, attitude, action, educational level
Status Posting : Published
Status : Lengkap
| No. | Nama File | Hal. | Link |
|---|---|---|---|
| 1. | 2004_TA_KG_04099060_Halaman-judul.pdf | ||
| 2. | 2004_TA_KG_04099060_Lembar-pengesahan.pdf | ||
| 3. | 2004_TA_KG_04099060_Bab-1-Pendahuluan.pdf | ||
| 4. | 2004_TA_KG_04099060_Bab-2-Tinjauan-pustaka.pdf |
|
|
| 5. | 2004_TA_KG_04099060_Bab-3-Metode-penelitian.pdf |
|
|
| 6. | 2004_TA_KG_04099060_Bab-4-Hasil-penelitian.pdf |
|
|
| 7. | 2004_TA_KG_04099060_Bab-5-Pembahasan.pdf |
|
|
| 8. | 2004_TA_KG_04099060_Bab-6-Kesimpulan-dan-saran.pdf | ||
| 9. | 2004_TA_KG_04099060_Daftar-pustaka.pdf | ||
| 10. | 2004_TA_KG_04099060_Lampiran.pdf |
|
P Perilaku kesehatan gigi dan mulut dapat ditinjau dari pengetahuan, sikapdan tindakan individu terhadap kesehatan gigi dan mulut. Perilakukesehatan gigi dan mulut anak sekolah dasar dapat dipengaruhi olehtingkat pendidikannya. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahuigambaran perilaku kesehatan gigi dan mulut anak sekolah dasarberdasarkan tingkat pendidikannya di Sekolah Dasar Negeri Banjar Anyar01 dan 02, Kecamatan Randudongkal, Kabupaten Pemalang, PropinsiJawa Tengah. Jenis penelitian ini adalah deskriptif analitik denganpendekatan survey. Sampel berjumlah 120 orang, yang diambil secaraacak sederhana dari para murid di Sekolah Dasar Negeri Banjar (SDN)Anyar 01 dan 02. Penelitian dilakukan dengan membagikan kuesionerkepada para murid. Dalam penelitian ini hasil penelitian diukurberdasarkan petunjuk koding kuesioner yang nantinya jumlah darijawaban dihitung dan dibagi berdasarkan tingkatan baik, sedang danburuk dan dilihat berdasarkan tingkatan kelasnya ( kelas 1 & 2, 3 & 4, 5 &6) yang nilainya telah ditentukan sebagaimana terdapat dalam definisioperasional. Hasil penelitian dilihat berdasarkan jumlah keseluruhan darijawaban pengetahuan, sikap dan tindakan perorangan terhadapkesehatan gigi dan mulut yang akhirnya bisa didapatkan penilaian perilakuperorangan terhadap kesehatan gigi dan mulut. Adapun penilaian jumlahpengetahuan perorangan yang dikelompokkan menjadi baik berjumlah 36- 45, sedang 27 - 35 dan buruk 15 - 26. Tingkatan sikap dihitungberdasarkan jumlah keseluruhan dari jawaban sikap perorangan yangdikelompokkan menjadi tingkatan baik berjumlah 25,6 - 31, sedang 19,2 -25,5 dan buruk 16 - 19,1.sedang dan tingkat tindakan kesehatan gigi danmulut murid juga dihitung berdasarkan jumlah keseluruhan hasil jawabantindakan yang dikelompokkan menjadi tingkatan baik berjumlah 31,2 - 39,sedang 23,4 - 31,1 dan buruk 13 - 23,3, sehingga bisa didapatkantingkatan perilaku yang dilihat dengan jumlah keseluruhan pengetahuan,sikap,tindakan yaitu dengan penilaian 92,8 - 116 perilakubaik, sedang 69,6 - 92,7 dan buruk 44 - 69,5. Adapun hasil daripenghitungan tersebut bisa disimpulkan bahwa dari keseluruhan anakkelas 1 - 6 pada anak di SDN Banjar Anyar 01 terdapat 34 anak yangmemiliki pengetahuan sedang (56,67 %) dan 26 (43,33 %) anakmempunyai tingkat pengetahuan buruk terhadap kesehatan gigi danmulut, sedangkan di SDN Banjar Anyar 02 terdapat 31 (51,67%) anakmemiliki pengetahuan yang sedang dan 29 anak (48,33 %) memilikipengetahuan yang buruk terhadap kesehatan gigi dan mulut. Sedangkanmengenai tingkatan sikap dapat disimpulkan bahwa dari keseluruhankelas 1 - 6 di SDN Banjar Anyar 01 terdapat 59 (98,33 %) anak yangmemiliki sikap yang baik dan hanya 1 (1,67 %) anak mempunyai tingkatpengetahuan sedang terhadap kesehatan gigi dan mulut, sedangkan diSDN Banjar Anyar 02 terdapat 57 (95 %) anak memiliki sikap yang baikdan 3 (5 %) anak memiliki sikap yang sedang terhadap kesehatan gigidan mulut. Mengenai tingkat tindakan dapat disimpulkan bahwa darikelseuruhan kelas 1 - 6 di SDN Banjar Anyar 01 terdapat 18 (30 %) anakyang memiliki tindakan yang baik dan 42 (70 %) anak mempunyai tingkattindakan yang sedang terhdap kesehatan gigi dan mulut, sedangkan diSDN Banjar Anyar 02 terdapat 11 (18,33 %) anak memiliki tindakan yangbaik dan 49 (23,33 %) anak memiliki tindakan yang sedang terhadapkesehatan gigi dan mulut . Sehingga didapatkan kesimpulan bahwa diSDN Banjar Anyar 01, 3 anak (5 %) mempunyai perilaku yang baik dan57 anak (95 %) mempunyai perilaku yang sedang terhadap kesehatan gigidan mulut dan di SDN Banjar Anyar 02 4 anak (6,67 %) mempunyaiperilaku yang baik dan 56 anak (93,33 %) mempunyai perilaku yangsedang terhadap kesehatan gigi dan mulut.
T The Behavior in oral and dental health can be viewed from knowledge,attitude and action of individual oral and dental health. Behavior in oral anddental health of the children in elementary school is influence by theireducational level. This research was done to find out the description oforal and dental health behavior of the elementary school children based ontheir educational level in Sekolah Dasar Negeri (SDN) Banjar Anyar 01 &02, Kecamatan Randudongkal, Kabupaten Pemalang, Propinsi JawaTengah. This kind of research is an analytical description with surveyapproximation. A number of 120 children was taken by using simplerandom sampling from the student of SDN Banjar Anyar 01 and 02. At thisresearch we must to desire a kwesioner for the children. The result of thisresearch is measure by appointed of the kwesioner code, and finally thevalue from the answered score looked with a level good, middle and bad,and we look it from the level of elementary school children (grade 1 & 2, 3& 4 , 5 & 6) and the score looked from the operational description. Theresult showed by all the score from the answered of knowledge, attitudeand action of the dental and oral health from one person. Score for aperson knowledge are good 36 - 45, middle 27 - 35 and bad 15-26.Score for a person attitude are good 25,6 - 31, middle 19,2 - 25,5 andbad 16-19,1 . Score for a person action are good 31,2 - 39, middle 23,4-31,1 and bad 13 - 23,3, so we can conclude for the score of personbehavior are good 92,8 - 116, middle 69,6 - 92,7 and bad 44 - 69,5 andwe looked it from the children knowledge, attitude and action of theirdental and oral helath. Finally we can make a result form the children ingrade 1 - 6 are: children at SDN Banjar Anyar 01, 34 children have amiddle knowledge (56,67 %) and 26 children (43,33 %) have a badknowledge about dental and oral health. From children at SDN BanjarAnyar 02 we can get a result that 31 (51,67 %) children have a middle and oral health. We also can get a result that children at SDN BanjarAnyar 01 are 59 (98,33 %) children have a good attitude and 1 children(1,67 %) have a middle attitude about dental and oral health, for thechildren at SDN Banjar Anyar 02 are 57 children (95 %9 have a goodattitude and 3 children (5 %) have a middle attitude about dental and oralhealth. For the action of the children dental and oral health are at SDNBanjar Anyar 01, 18 children (30 %) have a good action for dental andoral health, and 42 children (70 %) have a middle action, for the children atSDN Banjar Anyar 02 are 11 children (18,33 %) have a good action and49 children (23,33 %) have a middle action for dental and oral health. Sofrom all the result we can conclude that the behavior of the children atSDN Banjar Anyar 01 are 3 (5 %) children have a good behavior and 57children (95 %) have a middle behavior about dental and oral helath. Forthe children at SDN Banjar Anyar 02 are 4 children (6,67 %) have a goodbehavior and 56 (93,33 %) have a middle behavior about dental and oralhealth.
