P Perancangan ini bertujuan menghasilkan armchair multifungsi sebagai media edukasi budaya motif tenun tanimbar di perpustakaan erasmus huis. latar belakang penelitian didasarkan pada menurunnya eksposur tenun tanimbar, berkembangnya perpustakaan sebagai third space bagi generasi z, serta kebutuhan furnitur yang mendukung aktivitas membaca secara nyaman sekaligus bermakna. metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif melalui studi literatur, observasi, wawancara, dan netnografi, kemudian dikembangkan menggunakan metode perancangan bruce archer. hasil perancangan berupa kursi baca bernama tenlees yang mengintegrasikan filosofi motif lelemuku, tunis, dan ulerati secara tangible maupun intangible melalui bentuk, warna, serta pengalaman penggunaan. produk dilengkapi fitur book holder dan bag holder, dengan mekanisme meja lipat untuk meningkatkan fungsionalitas. pendekatan ergonomi diterapkan berdasarkan data antropometri agar memberikan kenyamanan membaca dalam durasi panjang. material berkelanjutan seperti karuun® dan kain rpet dipilih untuk mendukung prinsip keberlanjutan serta tujuan sdgs no 9 dan 12. perancangan ini menunjukkan bahwa furnitur tidak hanya memenuhi kebutuhan fungsional, tetapi juga mampu menjadi media pelestarian budaya, memperkaya pengalaman pengguna, dan memperkenalkan identitas tenun tanimbar kepada masyarakat luas secara berkelanjutan.